レッスン１１０「私は神が創造したままの私だ」
レッスン１１０です。今日のテーマは「私は神が創造したままの私だ」です。救済の鍵となるとても重要なレッスンです。レッスンを読んでいただければ、この言葉にこめられている解放の力がわかると思います。...
レッスン１０９「私は神の中で安らぐ」
レッスン１０９です。今日のテーマは「私は神の中で安らぐ」です。今日のレッスンは、癒しを実感できるレッスンだと思います。このところのレッスンでは、自分のレッスンが他の心や世界に効果を及ぼすということが出てきています。そのとおりに、自分が神の中に安らぐことで、他の人たちみんなや世界もまた癒されると思いながら、取り組みましょう。...
レッスン１０８「与えることと受け取ることは、本当はひとつのことだ」
レッスン１０８です。今日のテーマは「与えることと受け取ることは、本当はひとつのことだ」です。得ること＝与えることをご一読いただければと思います。だれかに何かを与えることは、ひとつの行為の表裏です。ＡさんがＢさんに何かをあげるとき、Ａさんは与え、Ｂさんは受け取ります。Ａさんはその何かを失うわけではないということでした。二元性の世界では、時間と空間の中で、あらゆるものが二極に分かれて対立するように見え...
レッスン１０６「私がじっと静かにして、真理に耳を澄ませられますように」
レッスン１０６です。今日のテーマは「私がじっと静かにして、真理に耳を澄ませられますように」です。今日は、与えることは失うことにつながるというこの世界の常識、根深くこびりついている信念を否認するレッスンです。聖霊のサポートは無尽蔵！でも、頼まなきゃ受けられませんでも述べましたが、想念は分かち合うほど価値を高め、与えた人にも受け取った人にもメリットをもたらし、この世界そのものが想念とすれば、物の所有に...
レッスン１０４「私は、真に自分に属するものだけを求める」
レッスン１０４です。今日のテーマは「私は、真に自分に属するものだけを求める」です。このレッスンでは、私たちは神の子としての本質から喜びと平安を自分のものとして受け取る資格があるけれど、この神からの贈り物を受け取るためには、受け入れるための場所を用意しなければならないといいます。そして、その場所を整えるには、神からの贈り物に置き換えようとして自分で作り出した無意味な贈り物が置かれてしまっている神のた...
レッスン１０３「愛であるがゆえに、神はまた幸せでもある」
レッスン１０３です。今日のテーマは「愛であるがゆえに、神はまた幸せでもある」です。「Love has no limits, being everywhere.愛には限界はありません。愛は至るところに存在します。And therefore joy is everywhere as well.だから、喜びも同じように、どこにでも存在します。Yet can the mind deny that this is so, believing there are gaps in love where sin can enter, bringing pain instead of joy.しかし、小さな心...
レッスン１０２「私は、私の幸せを望む神の意志を分かち合っている」
レッスン１０２です。今日のテーマは「私は、私の幸せを望む神の意志を分かち合っている」です。私たちは、何かを手に入れるためにはその代償として、苦痛を犠牲として捧げなければならないと信じています。この発想は、二元性の幻想世界での贖罪の考え方です。分離した他者が無数に存在し、無尽蔵ではない限りある資源の中で、自分の望みを果たそうとするなら、他者は限られた資源を奪い合う敵となります。二極のうちの一極として...
レッスン１０１「神が私のために意図するのは完全な幸せだ」
レッスン１０１です。今日のテーマは「神が私のために意図するのは完全な幸せだ」です。このレッスンでは、私たちが救済を恐ろしいものとして感じてしまう仕組みについて説明されます。「The exercises teach sin is not real, and all that you believe must come from sin will never happen, for it has no cause. この実習は、罪が本物ではないこと、そして、あなたが罪に由来するに違いないと信じているすべてのことは、原...
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