1. T14-2 喜んで学ぶ者

    T14-2 喜んで学ぶ者

    We profit little by books we do not enjoy.面白いと思わなければ、私たちは本からほとんど何も学ぶことはできない。John Lubbock, The Pleasures of Lifeジョン・ラボックDo not train a child to learn by force or harshness, but direct them to it by what amuses their minds.無理強いや厳しさによって学ぶように子供を教育するのではなく、子どもの心を楽しませるものによって彼らが学ぶように導きなさい。Platoプラトン“I...

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  2. レッスン103「神は、愛であるがゆえに、また幸せでもある」

    レッスン103「神は、愛であるがゆえに、また幸せでもある」

    幸福の追求は自己矛盾である。幸福の追求は幸福を妨げる。Viktor E. Franklヴィクトール・フランクルアメリカでは幸せの追求が生まれながらの権利なのだ。このことは世界の他のどの憲法にも取り上げられていない。このアメリカ憲法はまったく狂気そのものだ。「幸せの追求」だって? 誰一人これまでそれに成功した人はいない。そしてそれを試みた人々は、その人生で非常に不幸せで惨めになっている。幸せ(happiness)は起こる(h...

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  3. W2ST-12.エゴってなに?

    W2ST-12.エゴってなに?

    it will appear very paradoxical, but this is true: とても逆説的に思えるかもしれないが、つぎのことは真実だ。before you can lose your ego, you must attain it. あなたが自分のエゴを失うことができるためには、その前に、あなたはエゴを得ていなければならない。Only a ripe fruit falls to the ground.熟した果実だけが地面に落ちることができるのだから。Ripeness is all. 果実が熟れきったかどうかだけが要点だ。An unr...

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